Danzando entre la Inconciencia y la Conciencia de la Libertad, entre la Irresponsabilidad de la Víctima y la Responsabilidad Personal.

Cada día nos convoca a un nuevo amanecer y a una responsabilidad incondicional con nuestros pensamientos y acciones. Este mes queremos invitarlos a una reflexión a éste respecto, guiados de la mano de Fredy Kofman, quien en su libro Metamanagement, nos relata lo siguiente:

Hay una historia Sufí que ilustra la diferencia entre la inconciencia y la conciencia de la libertad, entre la irresponsabilidad de la víctima y la responsabilidad de quien se adueña de su destino. Estos dos arquetipos están representados por la oveja y el tigre. Veamos un poco la historia y la lección.

Había una vez una tigresa embarazada que estaba buscando alimento. Vio un rebaño de ovejas y se abalanzó sobre ellas. Dio cuenta de una, pero a raíz del esfuerzo en su estado de gravidez, murió mientras daba a luz. El cachorro de tigre nació huérfano, en medio del rebaño de ovejas. Sin saber su verdadera identidad, el tigrecito se unió al rebaño y aprendió a caminar, comer y balar como las ovejas. El cachorro también aprendió a sentirse víctima, a lamentarse, a echarles la culpa a los demás por sus penurias, tal como lo hacen las ovejas.

Un día, otro tigre que andaba por la región se encontró con una escena ridícula: un cachorro de su especie caminando, comiendo y balando como una oveja. Con un gran rugido, el tigre corrió hacia el lugar de pastura, desparramando a las ovejas. El tigre adulto tomó al cachorro, lo arrastró hacia un estanque y lo forzó a mirar su reflejo en el agua mientras le decía: “¡Mira!, no eres una oveja, eres como yo, eres un tigre. Eres un tigre y tienes la fuerza, el coraje, la libertad y la majestad del tigre. Eres responsable de tu destino; eres el cazador, no la presa”. Entonces el tigre dio un rugido inmenso y glorioso. Esto aterrorizó y excitó al cachorro. El tigre le dijo entonces: “¡Ahora, ruge tú!”.

Los primeros intentos del cachorro fueron patéticos, a medio camino entre un balido y un chillido. Pero pronto, bajo la tutela del tigre adulto, el cachorro desarrolló su verdadera naturaleza y aprendió a rugir; a rugir como el protagonista de su vida.

Ante cada desafío de la vida usted tiene la posibilidad de elegir: ¿oveja o tigre? Una de las opciones conduce a una vida de resentimiento e impotencia, la otra a una vida extraordinaria. ¿Quién elige ser usted?

LA ÉTICA ES PARA....

El mes pasado la Revista Semana publicó una entrevista con el consultor electoral venezolano J.J. Rendón, un conocido asesor de las campañas políticas en nuestro País, quien afirmó que “eso de la ética es para los filósofos”. Él dijo además “Soy pragmático de nueve a cinco y hago poesía y filosofía y letras de las cinco para adelante. La película mía es la de ganar elecciones”

No sabemos ustedes como reaccionaron ante esta afirmación, pero nosotros queremos hacerles partícipes de una dimensión diferente de la ética.

En Coaching Management Consultants S.A.S. nos asociamos con los conceptos ilustrados por Consuelo Lagos en su caricatura Nieves.

Adicionalmente creemos en los conceptos formulados por Peter Belohlavek, en sus investigaciones en The Unicist Research Institute sobre inteligencia, quien en síntesis establece la existencia de cinco diferentes niveles de ética: 1. La ética de la supervivencia orientada a la necesidad de sobrevivir, para lo cual la persona está permanentemente a la expectativa de evitar amenazas y a utilizar su fortaleza para compensar su debilidad. 2. La ética del valor apropiado o de subsistencia, que es la ética que tiene como objetivo agregar el mínimo valor que se pueda, para generar un valor apropiado y minimizar los costos para asegurar el nivel de subsistencia. 3. La ética del valor agregado que es la ética que tiene por objetivo maximizar el valor agregado al medio, buscando optimizar la relación entre valor agregado y costo. 4. La ética de la fundamentación que es la ética que considera que el valor agregado se asegura por el conocimiento y busca que los fundamentos para el trabajo sean razonables, comprensibles y comprobables para poder utilizarlos. Y finalmente 5. La ética de lo conceptual que es la ética que busca maximizar el valor agregado a través de poner a disposición, de la empresa y de la sociedad, un alto nivel de energía, canalizando la necesidad de dar y de aportar lo que poseo, al sistema y a los demás.

Bien, quedan pues otras visiones de la ética, a disposición de ustedes. Adopten sus propias posiciones.

DIOS SABE LO QUE HACE

Se cuenta que una vez en Inglaterra, que existía una pareja que gustaba visitar tiendas en los centros comerciales de Londres. En una de las tiendas favoritas vendían unas vajillas muy hermosas, y allí vieron una tacita y la señora exclamó ¡nunca había visto algo tan fino como esto! En cuanto tenía la tacita en las manos, escuchó a la tacita que decía ¡Usted no entiende! Yo no he sido esa taza que usted está sosteniendo! Hace mucho tiempo yo era un montón de barro amorfo. Mi creador me tomo en sus manos, me golpeó y me amoldó cariñosamente. Llegó el momento en que me desesperé y le grité ¡Por favor! ¡Ya déjame en paz! pero solo me sonrió y me dijo: "AGUANTA UN POCO MAS TODAVÍA NO ES TIEMPO"

Después me puso en el horno. "Yo nunca había sentido tanto calor" me pregunté porque mi creador quería quemarme, así que toqué la puerta del horno.
A través de la ventana del horno pude leer lo que mi creador decía: ¡Aguanta un poco más, todavía no es tiempo!

Finalmente la puerta se abrió, me tomo mi creador y me puso en una repisa para que me enfriara. ¡Así está mucho mejor!; apenas me estaba refrescando mi creador me estaba pintando y cepillando, ¡el olor a pintura era horrible! sentía que me ahogaba.
¡Por favor detente! le gritaba yo a mi creador, pero el solo movía su cabeza con un gesto negativo y decía: ¡aguanta un poco más, todavía no es tiempo!

Al fin terminó y me metió nuevamente al horno, no era como el primero sino que era más caliente. Le grité y lloré para que me sacara, pero mi creador me decía "aguanta un poco más aun no es tiempo" justo cuando estaba por darme por vencido se abrió la puerta del horno y mi creador me tomó en sus manos y me puso sobre la repisa un poco más alta que las demás, después de una hora me dijo mírate al espejo ¡esta eres tú! yo no podía creerlo ¡esa no podía ser yo!

¡Lo que veía era hermoso! mi creador me dijo "se que te causó mucho dolor y calor estar en ese horno, pero de no haberte puesto allí seguramente te hubieras quebrado, también se que los gases de pintura te provocaban muchas molestias, pero de no haberte pintado tu vida no tendría color y si no te hubiera vuelto al segundo horno, no hubieras sobrevivido mucho tiempo. ¡Ahora eres un producto terminado! eres lo que yo tenía en mente cuando te comencé a formar"
Igual pasa con nosotros. Dios nunca nos va a obligar a que vivamos algo que no podamos soportar.

Dios sabe lo que está haciendo con cada uno de nosotros… Él es el artesano y nosotros
somos el barro con el que el trabaja. Nos moldea y nos da forma para que lleguemos a ser una pieza perfecta y podamos cumplir con su voluntad.

“Lo necesario y lo correcto. Regla ortográfica. Debe decirse ¿Presidente o Presidenta?”

Desde el Perú, el licenciado en castellano y literatura V. Molina, afirma: “En español, el plural en masculino implica ambos géneros. Así que al dirigirse al público NO es necesario Ni correcto decir "peruanos y peruanas", "compañeros y compañeras", "niños y niñas", etc., como el ex presidente Alan García puso de moda y hoy en día otros políticos y comunicadores a nivel nacional por TV continúan diciendo.

Decir ambos géneros es correcto, SÓLO cuando el masculino y el femenino son palabras diferentes, por ejemplo: "mujeres y hombres", "toros y vacas", "damas y caballeros", etc.

Ahora viene lo bueno: ¿Cuál es el detallito lingüístico? Debe decirse ¿Presidente o presidenta? Aprendamos bien el español y de una vez por todas. En español existen los participios activos como derivados verbales: Como por ejemplo, el participio activo del verbo atacar, es atacante; el de sufrir, es sufriente; el de cantar, es cantante; el de existir, existente; etc. ¿Cuál es el participio activo del verbo ser?: El participio activo del verbo ser, es "ente". El que es, es el ente. Tiene entidad. Por esta razón, cuando queremos nombrar a la persona que denota capacidad de ejercer la acción que expresa el verbo, se le agrega la terminación 'ente'. Por lo tanto, la persona que preside, se le dice presidente, no presidenta, independientemente de su género.

Se dice capilla ardiente, no ardienta. Se dice estudiante, no estudianta. Se dice adolescente, no adolescenta. Se dice paciente, no pacienta. Se dice comerciante, no comercianta. Se dice cliente, no clienta.

La Sra. Cristina Fernández de Kirchner, es la actual presidente de Argentina. Dilma Rousseff, en su momento, recibió las felicitaciones del Presidente García y su Gobierno, como "Presidenta electa", no por motivos ideológicos, sino por la ignorancia de la gramática de la lengua española. Y ahora en Venezuela, el presidente, hace el mismo uso de estas palabras.

Un mal ejemplo del uso del castellano, al escribir o al hablar, sería decir: La pacienta era una estudianta adolescenta sufrienta, representanta e integranta independienta de las cantantas, y la velaron en la capilla ardienta ahí existenta.

Siempre es bueno aprender de qué y cómo estamos hablando. Pasemos el mensaje a todos nuestros conocidos latinoamericanos, con la esperanza de que llegue a la Casa Pizarro y a Miraflores, para que esos Presidentes hagan buen uso de nuestro hermoso idioma.

No estoy en contra del género femenino, sino del mal uso del lenguaje: Entonces: ¿Presidente o presidenta?

¿POR QUÉ ABRIÓ ESA PUERTA?

“Cuenta una historia que un Judío trabajaba en una planta empacadora de carne en Noruega. Un día terminando su horario de trabajo, fue a uno de los refrigeradores para inspeccionar algo; se cerró la puerta con el seguro y se quedó atrapado dentro del refrigerador. Golpeó fuertemente la puerta y empezó a gritar, pero nadie lo escuchaba. La mayoría de los trabajadores se habían ido a sus casas, y era casi imposible escucharlo por el grosor que tenía esa puerta.

Llevaba cinco horas en el refrigerador y ya se encontraba pensando que su única opción iba a ser la muerte por congelamiento. De repente se abrió la puerta. El guardia de seguridad entro y lo rescató. Cuando el evento se conoció en la Empresa, la mañana siguiente, le preguntaron al guardia ¿a qué se debe que se le ocurrió abrir ésa puerta si no es parte de su rutina de trabajo?
Él explicó: llevo trabajando en ésta empresa 35 años; cientos de trabajadores entran a la planta cada día, pero él es el único que me saluda en la mañana y se despide de mí en las tardes. El resto de los trabajadores me tratan como si fuera invisible.

Ayer, en la mañana, él me dijo " hola " a la entrada a trabajar, pero en la noche, nunca escuché - "hasta mañana" - Yo espero por ese hola, buenos días, y ése chao o hasta mañana - cada día, de parte de él. Sabiendo que no era usual que se quedara en la planta y que cuando yo concluí mi turno él todavía no se había despedido de mí, pensé que algo le debía haber pasado y que debía estar en algún lugar del edificio, por lo que lo busqué y lo encontré”.

Amigas y Amigos. ¿Cuántos de nosotros le ponemos el vestido invisible a las personas que nos rodean, día a día, y pasamos por encima de ellas, sin siquiera regalarles un buenos días o un buenas noches?

Sírvanos esta historia como un referente de análisis y compromiso. Tomémonos el segundo de tiempo que implica decir ¡Buenos días! - ¡Buenas Noches! a todos aquellos que de una u otra manera nos sirven.

EL LENGUAJE DE LA PRO ACTIVIDAD

Este mes queremos evidenciar la importancia de adoptar un Lenguaje Proactivo. Para ello nos vamos a apoyar en Stephen Covey quien, en su video conferencia sobre el octavo hábito, relata el siguiente episodio:

“Una vez me preguntó un estudiante: “Me da permiso para faltar a clase?, es que TENGO que viajar con el equipo te tenis”

- Tienes que ir o has elegido ir? – le pregunté
- Realmente TENGO que hacerlo – exclamó
- Qué ocurriría si no lo haces?
- Me sacarían del equipo
- Te gustaría eso?
- Claro que no
- En otras palabras, tú eliges ir porque así te lo ordena la consecuencia de seguir con el equipo.

Qué pasaría si te pierdes de mi clase?

- No lo sé
- Piensa: Cuáles crees que serían las consecuencias naturales de que faltaras a clase?
- Usted no va a echarme, no es así?
- Eso sería una consecuencia social. Sería artificial. Si tú no acompañas al equipo de tenis no juegas. Eso es natural. Pero si no asistes a clase, cuál sería la consecuencia natural?
- Supongo que no aprenderé
- Exacto. De modo que tienes que sopesar esa consecuencia y la otra consecuencia y elegir. Sé que si yo estuviera en tú caso, optaría por ir con el equipo. Pero no digas nunca que TIENES que hacer algo.
- Entonces ELIJO irme con el equipo – respondió humildemente
- Y mi clase? – objeté a mi vez, con burlona incredulidad”.

Cada vez que utilizamos la elección convocamos la responsabilidad, pero nos es más simple poner el problema o la decisión afuera, en el otro y así evitamos hacernos cargo. Esta es la razón por la cual preferimos el lenguaje reactivo al proactivo. Es más fácil decir: ¡frente a esta situación no podemos hacer nada!, que preguntarnos ¿qué posibilidades y alternativas de acción nos surgen en torno a esto?; es menos comprometedor decir ¡yo soy así! , que reconocer yo me comporto así y por eso produzco los resultados que produzco. El primer lenguaje es reactivo y el segundo proactivo. El primero encadena nuestra vida y el segundo libera nuestra posibilidad.

Utilicemos un lenguaje proactivo y evidenciaremos como cada día se constituye en el mejor día de nuestra vida.

LA DIMENSIÓN CURATIVA DEL AMOR

Como bien sabemos la percepción que tenemos de las cosas es vital para la comprensión de las mismas. Lo que vemos y como lo vemos determina lo que somos y como seremos, porque nuestra percepción determina el comportamiento de las cosas para cada uno de nosotros, y hacia cada uno de nosotros.

Finalizado el mes dedicado a honrar a las madres, llega el mes para hacerlo con los padres.

Honremos pues este mes a nuestros padres y hagámoslo desde el referente de los poderes del amor, que le dan sentido a ser mamá y papá, apoyándonos para ello en un texto de John O´Donohue, contenido en su obra Anam Cara - El libro de la Sabiduría Celta - de la editorial Sirio.

“Uno de los grandes poderes del amor es el equilibrio, que nos ayuda a alcanzar la transfiguración. Cuando dos personas se unen, un círculo antiguo se cierra en torno de ellos. Asimismo, no llegan a la unión con manos vacías, sino repletas de obsequios. Con frecuencia estos dones están heridos; entonces despierta la dimensión curativa del amor. Cuando amas de verdad a otro, lo baña la luz de tu alma. La naturaleza nos enseña que la luz del sol hace crecer todas las cosas. Si contemplas las flores en un alba de primavera, verás que están cerradas. Cuando las toca el sol, se abren confiadas y se entregan a la nueva luz.

Cuando amas a una persona que está muy herida, una de las peores cosas que puedes hacer es convertir su dolor en objeto de discusión. En estos casos, una extraña dinámica despierta en el alma. Se vuelve un hábito, una pauta recurrente. Con frecuencia conviene reconocer la presencia de la herida, pero alejarse de ella. Cada vez que tengas la oportunidad, báñala con la suave luz del alma. Recuerda que existen mentes antiguas plenas de renovación en el círculo que los une. El destino de tu amor jamás depende solamente de los recursos frágiles de las subjetividades de ambos. Puedes invocar el poder curativo de la tercera fuerza luminosa entre ambos; ésta puede aportar perdón, consuelo y curación en tiempos escabrosos.

Cuando amas a alguien, es destructivo raspar obsesivamente la arcilla de tu arraigo. Es conveniente no interferir en tu amor”.

Feliz mes de los papás para todos aquellos que hoy lo son y para aquellos que un día lo serán.

LA TEORIA DE LAS VENTANAS ROTAS

“El exalcalde de Nueva York Rudolph Giuliani estuvo en Colombia y le concedió una entrevista a la periodista Paola Ochoa, quien le preguntó qué hacer frente al problema de inseguridad en las grandes ciudades. Giuliani respondió haciendo referencia a la “teoría de las ventanas rotas”… ¿De qué se trata esta teoría?

En 1969, en la Universidad de Stanford, el profesor Philip Zimbardo realizó un experimento de psicología social.
Dejó dos autos idénticos, de la misma marca, mismo modelo y hasta mismo color; abandonados en la calle.
Uno lo dejó en el Bronx, por entonces una zona pobre y conflictiva de Nueva York y el otro en Palo Alto, una zona rica y tranquila de California.
Dos autos idénticos abandonados, dos barrios con poblaciones muy diferentes y un equipo de especialistas en psicología social estudiando las conductas de la gente en cada sitio.
Resultó que el auto abandonado en el Bronx comenzó a ser desvalijado en pocas horas: se perdieron las llantas, el motor, los espejos, el radio, etc.

Todo lo aprovechable se lo llevaron, y lo que no, lo destruyeron.
En cambio, el auto abandonado en Palo Alto se mantuvo intacto.
Es común atribuir a la pobreza las causas del delito.

Sin embargo, el experimento en cuestión no finalizó ahí: cuando el auto abandonado en el Bronx ya estaba deshecho y el de Palo Alto llevaba una semana impecable, los investigadores decidieron romper un vidrio del automóvil de Palo Alto, California.
El resultado fue que se desató el mismo proceso que en el Bronx de Nueva York
y el robo, la violencia y el vandalismo terminaron por dejar el vehículo en el mismo estado que el del barrio pobre.

¿Por qué el vidrio roto en el auto abandonado en un vecindario supuestamente seguro es capaz de disparar todo un proceso delictivo?
No se trata de pobreza. Evidentemente es algo que tiene que ver con la psicología, con el comportamiento humano y con las relaciones sociales.
Un simple vidrio roto en un auto abandonado transmite una idea de deterioro, de desinterés, de despreocupación; que va rompiendo códigos de convivencia y deja la sensación de ausencia de ley, de normas, de reglas, como que todo vale nada.

En experimentos posteriores (James Q. Wilson y George Kelling) desarrollaron la ‘teoría de las ventanas rotas, misma que desde un punto de vista criminológico concluye que el delito es mayor en las zonas donde el descuido, la suciedad, el desorden y el maltrato son mayores.
Si se rompe un vidrio en el ventanal de un edificio y nadie lo repara, pronto estarán rotos todos los demás.

Si una comunidad exhibe signos de deterioro, y esto es algo que parece no importarle a nadie, entonces allí se generará el delito.
Si se cometen esas pequeñas faltas’ como estacionarse en lugar prohibido, exceder el límite de velocidad o pasarse una luz roja y estos comportamientos no son sancionados, entonces comenzarán a desarrollarse faltas mayores y luego delitos cada vez más graves.

Si los parques y otros espacios públicos son deteriorados progresivamente y nadie toma acciones al respecto, estos lugares serán abandonados por la mayoría de la gente y serán progresivamente ocupados por los delincuentes.
La respuesta de los estudiosos fue más contundente aún, indicando que ante el descuido y el desorden, crecen mucho los males sociales y se degenera el entorno cualquiera que éste sea.

Tan solo tomemos un ejemplo en casa: Si un padre de familia deja que su casa tenga algunos desperfectos, como falta de pintura en las paredes, puertas en mal estado, falta de limpieza, malos hábitos alimenticios, malas palabras, falta de respeto entre los miembros del núcleo familiar, etc., entonces poco a poco se caerá en un descuido de las relaciones inter personales de los familiares y a su vez comenzarán a crear malas relaciones con la sociedad en general.

Esa puede ser una hipótesis de la descomposición de la sociedad colombiana: la falta de apego a los valores universales, la falta de respeto de la sociedad entre sí, y hacia las autoridades (extorsión y soborno) y viceversa, la corrupción en todos los niveles, la falta de educación, la ausencia de formación de cultura ciudadana y la falta de oportunidades, han generado un país con muchas ventanas rotas y nadie parece estar dispuesto a repararlas.

La solución a este problema yo no la tengo, pero he comenzado a reparar las ventanas de mi casa, estoy tratando de mejorar los hábitos alimenticios, les he pedido a todos los miembros de la familia que evitemos decir malas palabras y también hemos acordado no mentir.

Así mismo hemos decidido aceptar las consecuencias de nuestros actos con valor y responsabilidad pero sobre todo, dar una muy buena dosis de educación a nuestros hijos”.
Feliz mes de las Madres, para todas las Madres que nos leen mes a mes y para las Madres de quienes nos leen este mes.

EL JARRÓN IMPERFECTO

Si tú no fueras como eres, ¿cómo podrías haberlo hecho?

Continuemos avanzando en el descubrimiento que nos aporta cada día de este nuevo año con las Fabulas que nos convocan a reflexionar. Este mes vamos con EL JARRÓN IMPERFECTO

Cuenta la leyenda india que un hombre transportaba agua todos los días a su aldea usando dos grandes vasijas, sujetas en las extremidades de un pedazo de madera que colocaba atravesado sobre sus espaldas. Una de las vasijas era más vieja que la otra, y tenía pequeñas rajaduras; cada vez que el hombre recorría el camino hasta su casa, la mitad del agua se perdía. Durante dos años el hombre hizo el mismo trayecto.

La vasija más joven estaba siempre muy orgullosa de su desempeño, y tenía la seguridad de que estaba a la altura de la misión para la cual había sido creada, mientras que la otra se moría de vergüenza por cumplir apenas la mitad de su tarea, aun sabiendo que aquellas rajaduras eran el fruto de mucho tiempo de trabajo. La vasija vieja estaba tan avergonzada que un día, mientras el hombre se preparaba para sacar agua del pozo, decidió hablar con él: - Quiero pedirte disculpas ya que, debido a mi largo uso, solo consigues entregar la mitad de mi carga, y saciar la mitad de la sed que espera en tu casa. El hombre sonrió y le dijo:

Cuando regresemos, por favor observa cuidadosamente el camino. Así lo hizo. Y la vasija notó que, por el lado donde ella iba, crecían muchas flores y plantas. -¿Ves cómo la naturaleza es más bella en el lado que tú recorres? comentó el hombre. Siempre supe que tú tenías rajaduras, y resolví aprovechar este hecho. Sembré hortalizas, flores y legumbres, y tú las has regado siempre. Ya recogí muchas rosas para adornar mi casa, alimenté a mis hijos con lechuga, col y cebollas.

Bien amigas y amigos. La lección está dada y se nos convoca a la acción. Irradiemos la positividad de quienes sabiéndose seres de luz y de sombra, hacen uso de sus luces para iluminar sus sombras y las de los demás. Y aprendamos, además, a ser humildes cuando creamos que estamos siendo superiores a los demás por la razón que sea.

Un abrazo y feliz mes para todas y todos.

LAS TRES CONDICIONES

“Érase una vez un joven que se lamentaba de su vida y de su suerte. No sabía cómo hacer para seguir adelante y estaba a punto de rendirse, harto de luchar, porque, según se podía oír entre sollozo y sollozo, cada vez que solucionaba un problema aparecía otro.

Pasaba por allí una bruja muy sabia y generosa que a muchos había ayudado. Al oír al muchacho no pudo más que decirle: Ven conmigo, quiero mostrarte algo.

Así, la bruja se llevó al muchacho hasta una gran cocina. Allí llenó tres ollas con agua y las colocó sobre el fuego. El agua se calentó y empezó a hervir, momento en el que la bruja colocó en la primera olla unas zanahorias; en la segunda, unos huevos, y en la tercera, un puñado de granos de café. Luego esperó durante un rato sin decir palabra.

Veinte minutos después la bruja apagó el fuego y sacó las zanahorias de la primera olla y las colocó en un plato.

Lo mismo hizo con los huevos y el café, aunque éste lo puso en una taza. La bruja miró al joven y le preguntó:

— ¿Qué es lo que tenemos en estos dos platos y esta taza?
—Zanahorias, huevos y café —dijo el muchacho pensando que la vieja bruja se había vuelto loca.
La bruja le pidió que se acercara y que tocase la zanahoria.
— ¡Está blanda! — dijo el joven.
Luego le pidió que tratara de romper el huevo.
— ¡Está duro! — dijo sorprendido.
Luego le pidió que tomase la taza de café.
— ¡Está bueno! — dijo disfrutando del sabor y del aroma—. Pero ¿qué significa todo esto? ¿Qué tiene que ver con mis problemas?

La bruja le miró, dibujó una media sonrisa en su rostro y dijo:

Zanahorias, huevos y café se han enfrentado al mismo problema, el agua hirviendo. Una misma adversidad y sin embargo diferentes maneras de reaccionar ante ella. La orgullosa zanahoria llegó fuerte, dura. Pero el agua hirviendo la ablandó. Se ha convertido en algo débil, fácil de deshacer. Por el contrario, el huevo ha llegado frágil y el agua hirviendo ha endurecido su interior. Y el café, ése sí que es extraordinario, porque ha cambiado el agua. Elige cuál quieres ser y no olvides que cada adversidad es una ocasión para cambiar las cosas y construir tu carácter”.

Esperamos disfruten la elección y la hagan vida en el día a día.

LA LEYENDA DEL DESALIENTO

La primera versión:

“Cuenta la leyenda que un día Dios mandó llamar al diablo y cuando éste compareció le dijo: Son tantas las plegarias que me hacen para que aquiete tu fuerza que he decidido privarte de todos tus poderes menos de uno. Elige, pues, aquel que quieras conservar. El diablo se puso triste, podía escoger sólo un poder para hacer todo el mal posible. Después de pensar, Satanás hizo una mueca y dijo satisfecho: Me quedo con el poder de desalentar a los hombres. Con eso me basta”.

La segunda versión:

“Cierta vez se corrió la voz que el diablo se retiraba de los negocios y vendía sus herramientas al mejor postor. En la noche de la venta, estaban todas las herramientas dispuestas de forma que llamaran la atención, y por cierto eran un lote siniestro: odio, celos, envidia, malicia, engaño... además de todos los implementos del mal. Pero un tanto apartado del resto, había un instrumento de forma inofensiva, muy gastado, como si hubiese sido usado muchísimas veces y cuyo precio, sin embargo, era el más alto de todos. Alguien le preguntó al diablo cual era el nombre de la herramienta. "Desaliento" fue la respuesta. "¿Por qué su precio es tan alto?" le preguntaron. “Porque ese instrumento -respondió el diablo- me es más útil que cualquier otro; puedo entrar en la conciencia de un ser humano cuando todos los demás me fallan, y una vez adentro, por medio del desaliento, puedo hacer de esa persona lo que se me antoja. Está muy gastado porque lo uso casi con todo el mundo, y como muy pocas personas saben que me pertenece, puedo abusar de él… El precio de desaliento era tan, pero tan alto que aún sigue siendo propiedad del diablo”…

Amigas y Amigos: Piensan ustedes que ¿Puede existir un arma más peligrosa que el desaliento? El desaliento acaba con todos los buenos propósitos, con el amor, la fe, el hogar, el trabajo y muchas tantas cosas más… El desaliento es uno de los múltiples estados de ánimo negativos contra el cuál hay que fortalecerse. Nos desalentamos con nuestra pareja, nuestros hijos, nuestra familia, la situación económica, nuestro trabajo, con los integrantes de los grupos a los cuales pertenecemos, con el engaño, con la mentira, con el desamor de aquellos a quienes amamos, y así sin parar.

Recordemos que el problema no está en las dificultades, las cuales para el ser vital son retos, sino en el pesimismo y la desmoralización que nacen del desaliento. Se puede presagiar el fracaso cuando alguien se deja abatir por el desaliento, permite en su vida el desánimo y deja de luchar.

De allí que durante el 2011 cuida de tu fe, aviva el amor y trabaja en el mundo de la posibilidad, para perseverar siempre y no decaer jamás. Trabaja con ganas y vencerás el demonio del desaliento.


Feliz año 2011. Sus Amigos de Coaching Management Consultants S.A.S